20130414 (日)

こういち：三味線...
こういち：今日も緊張されてるんみたい...(出現了，51式溫柔)
つよし：関西人のくせに全く面白くない彼が...
つよし：先輩なんですよ！
つよし：番宣...(244的表情)
こういち：これが聞くっていうことがさぁ　ほとんど現場ではなさなかったん
つよし：現場の女優さんともっとコミュニケーションとれよ！
こういち：お前を取れよお前...
西川：お前が２人ともやないか！
岡田：２人に言われたくない！！
つよし：岡田の今や趣味分かんないすわ。
こういち：あけていきましょうか。
こういち：これね　よのなかけっこ意味分からんもののランキング　けっこうおじょうい...
こういち：装備...(他的動作讓我容易了解)
こういち：山登て　登れ切りやん　登った〜！の後は何？(我覺得這跟51滾樓梯是一樣的道理)
岡田：実は僕は山登ってる時はたのしくないですよ。
つよし：カッコいいことをいうとしてわざと...
こういち：「そこに山があるからだ」パターン？(不懂51的意思)
つよし：五分十分...降りないと...降りるまで...危険やから
高見沢：嘘つきました！
西川：お前...だよ！
つよし：途中で出会った老婆に神と崇められる
つよし：お前まだこれ　ちょけてる　なぁ！
こういち：何本？何本？
レギュラー皆：あいつ...
つよし：官能小説とか...(他故意配合51嗎？51剛剛說了什麼話令244想要配合他，我聽不懂)
高見沢：歴史の本！(カッコイイ！加上他的翹腳姿勢，更加カッコイイ。)
高見沢：戦国武将...詳しいですよ。(カッコイイ！)
高見沢：メインじゃないひとでよう。(カッコイイ！)
つよし：あ〜山ちゃんね〜
つよし：まっまっ昌ちゃん...？
こういち：こんなかぶととかあるよね。
つよし：いくぞう〜...(寸劇，頭昏眼花的樣子)
こういち：絶対横についてるとか...(寸劇，ぶつか...)
つよし：完全に血...
高見沢：ゲスト置き去りなんですけど！
こういち：学校の覚えかた　何年何年...
つよし：学校なやつじゃなくて...
こういち：読書もされないですか？
我覺得我因為是看剪接出來的畫面，並且已經看了3、4遍以上，所以我的思考是順著51先生所說的〝學校裡學習歷史的方式實在很無趣〞來接下去；所以，我所想到的，是如果不是以學校規定的方式來接觸歷史的話...基本上，我認為我的思考流向會是跟244比較接近的，可是如果我是在現場，我認為自己的思考流向很可能會跟51一樣，因為視覺和聽覺的轉換對我而言很吃力，並且聽一個不是母語的語言對我而言更加吃力，我覺得自己會乾脆放棄視覺訊息之外的訊息來源，並且選擇一個對我而言比較輕鬆的訊息來源，所以視覺訊息一定會是我試圖理解整個情境的主要訊息來源。可是，即使我的日語好到可以聽懂日常對話，我覺得我如果在現場也很有可能思考流向會是跟51一樣的，因為我傾向於接收視覺提示，並且我如果像51那麼靠近揭示板的話，更可能完全以揭示板的視覺訊息為主，忽略其它訊息來源。
こういち：暗いなお前〜
こういち：終わろう！終わろう！
岡田：人ごとを多いんですよね。
つよし：これ　なかなか...難しい...やん...これは！
こういち：これ...見...いちお(第3位)一番派手やかだな　ていうふうにも...るんだけど...机の上...あれがいちになった？おかたにとっては。
岡田：意外と難しいていうの...
つよし：だって幅が...(244觀察細微的方式，和51的觀察細微很不一樣。)
岡田：落ちたら大怪我！
榮倉：何回ぐらい練習したんですか？(問得好！)
岡田：練習はしてなかった！(我想到吉高對51問她的演技的回答，岡田的身體動作能力也是天生的。)
こういち：ちょっとこの場でなんかできるものないの？
岡田：コレつきますよね...？頭を打つかもしれないので...
西川：先生！？？ウィシ君...岡田君にチューしようとしています。
51建議美樽收下顎(51式溫柔)
岡田：間違えて...
こういち：もう一個。
こういち：きまってる！決まってる！
つよし：搥兩拳的動作。(我覺得這和51的開244廁所中的門以及摸244屁股的感覺很類似)
美樽：嫌いじゃない！
美樽：何が起...分かんないすよ！
こういち：かっこ悪いところは出でこへん...(沒錯！不過51的かっこ悪いところ還是比較吸引我)
つよし：ただ　つまらん！
こういち：撮影中発見できなかった？
岡田：はしないんですか？テストから１００メートルを...
榮倉：はしないんですか？テストって...
岡田：走りますけど
こういち：ダイウィシュ反応しないの！
ダイウィシュ：完全にしもネタ言いましたよね！
高見沢：お前　面白いな！


















我覺得岡田不令人討厭，因為他也傾向於對自己的狀況誠實。